令和7年度 全校記事

夏休み前に、木工班の生徒と教員が図書コーナーの新しい棚を作ってくれました!

皆さんのリクエストのおかげで楽しく読み応えのある本があふれてきた図書コーナー、だんだんに本の量が増えていっぱいになってきていたのでとても助かっています。

大切に使っていきましょう!

そして、夏休みが始まってすぐの7月24日、特別支援学校図書館研究委員会が本校で行われ、県立高校や特別支援学校の司書、司書教諭が集まりました。会議の後、本校の図書コーナーの蔵書整理やラベルの貼り換えにご協力をいただきました。校内の図書の大方の蔵書登録をすることができました。

また、昨年度に、一部の本を内容のジャンルごとに分けたのですが、児童生徒自身も見てわかりやすく棚に戻すことができるように、ラベルの色ごとに分けて収納することにしました。現在、棚に色のラベルを貼り、同じ色ごとに本を分けています。できるだけ読んだ本は同じ位置に戻してほしいのですが、同じ位置でなくても、同じラベルの色の棚に入れてもらえると、整理された状態の図書コーナーを維持できると思いますのでご協力お願いします。

今回は小学部1年生の国語/算数の授業の紹介です。

大型絵本「もりのおふろ」を使って、読み聞かせや見立て遊びをしています。

大きな絵本にみんなしっかり注目しています。

本に出てくる「ごしごししゅっしゅ」をみんなで実践。動物さんたちみたいに仲良くこすりっこです。

今回は中学部の課題別学習の授業を紹介します。

「どんないろがすき」の絵本を題材にしての活動です。

1色のマッチングで指示された色を同じカードを選んでいます。

「きいろはどれかな?」

2色探しで、身近な物の中から指示された色を探しています。

「木は みどり」

「たんぽぽは きいろ」

3色おにで、提示された色と同じ色の陣地へ行くゲームです。

「きいろの陣地はどこかな?」

4色分けで、カラーボールを拾って、色別のバケツに入れています。

「このボールは何色かな?」「どのバケツに入れればいいかな?」

絵本から拡がって、様々な活動を展開しています。

本校では今年度の高等部1学年から生徒一人一台端末の活用を開始します。生徒一人ひとりが端末を使用することで、調べ学習やプレゼンテーション、自己表現などがより活発になり、自主的な学びへの意欲を高めることを目指しています。

導入にあたり、ICT教育部よりオリエンテーションを実施し、端末の基本的な操作方法や使用上のルール、情報モラルについて理解を深めました。生徒たちは真剣な表情で説明を聞きながら、これから始まる新しい学びへの期待をふくらませている様子でした。

今後も、ICTを効果的に活用しながら、生徒の主体性と創造性を育む教育に取り組んでまいります。

先日、浦和レッズより、小学部1年生にむけて、入学祝いとして浦和レッズオリジナル鉛筆と試合観戦招待チラシをプレゼントしていただきました。ありがとうございました!!

浦和レッドダイヤモンズ株式会社様は、本校の学校運営協議会委員としてもご尽力いただいております。

今後とも、こどもたちのために、より一層連携を深めていければと思います。