中学校国語観点別学習状況の評価基準表 : 単元の評価目標と判定基準
北尾倫彦,金子守編集
図書文化社, 1994.5
チュウガッコウ コクゴ カンテンベツ ガクシュウ ジョウキョウ ノ ヒョウカ キジュンヒョウ : タンゲン ノ ヒョウカ モクヒョウ ト ハンテイ キジュン
愛知教育大学 附属図書館 図
375.83||K5999007717
学習院大学 図書館 図 370.18/62/40100660169 OPAC 京都女子大学 図書館 図 375.83/Ki711078002819 京都大学 附属図書館 図 FC||63||チ594055067 OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 1:15349071 国立教育政策研究所 教育図書館 375.17||105||[1]011104551 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 375.83-Ki 71139400472 OPAC 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 375.83||Ki 71198003703 上越教育大学 附属図書館 375.83||Ki 7194102938 OPAC 椙山女学園大学 日進図書館 図 194H00609 相愛大学図書館 110291689 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 図 375.8/Ki7119411636 常葉大学 附属図書館(瀬名) 375.83//2T0030318* OPAC 長崎大学 附属図書館 375.83||94||1433981 OPAC 広島大学 図書館 中央図書館 375.83:Ki-71/HL0180000130429189 福井大学 附属図書館 375.17||KAN||チュウガッコウ コクゴ9402197 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1章 観点別評価の考え方と手順 第2章 国語科の観点の分析 第3章 1年の評価基準表 第4章 2年の評価基準表 第5章 3年の評価基準表 第6章 観点別学習状況の総括的評価 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN11164548 ISBN4810042340 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数196p 大きさ21cm 分類 NDC8 : 375.83 NDLC : FC63 NDLC : FC76 件名 BSH : 国語科 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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京都大学 附属図書館 図 FC||63||チ594055067 OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 1:15349071 国立教育政策研究所 教育図書館 375.17||105||[1]011104551 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 375.83-Ki 71139400472 OPAC 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 375.83||Ki 71198003703 上越教育大学 附属図書館 375.83||Ki 7194102938 OPAC 椙山女学園大学 日進図書館 図 194H00609 相愛大学図書館 110291689 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 図 375.8/Ki7119411636 常葉大学 附属図書館(瀬名) 375.83//2T0030318* OPAC 長崎大学 附属図書館 375.83||94||1433981 OPAC 広島大学 図書館 中央図書館 375.83:Ki-71/HL0180000130429189 福井大学 附属図書館 375.17||KAN||チュウガッコウ コクゴ9402197 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1章 観点別評価の考え方と手順 第2章 国語科の観点の分析 第3章 1年の評価基準表 第4章 2年の評価基準表 第5章 3年の評価基準表 第6章 観点別学習状況の総括的評価 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN11164548 ISBN4810042340 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数196p 大きさ21cm 分類 NDC8 : 375.83 NDLC : FC63 NDLC : FC76 件名 BSH : 国語科 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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上越教育大学 附属図書館 375.83||Ki 7194102938 OPAC 椙山女学園大学 日進図書館 図 194H00609 相愛大学図書館 110291689 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 図 375.8/Ki7119411636 常葉大学 附属図書館(瀬名) 375.83//2T0030318* OPAC 長崎大学 附属図書館 375.83||94||1433981 OPAC 広島大学 図書館 中央図書館 375.83:Ki-71/HL0180000130429189 福井大学 附属図書館 375.17||KAN||チュウガッコウ コクゴ9402197 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1章 観点別評価の考え方と手順 第2章 国語科の観点の分析 第3章 1年の評価基準表 第4章 2年の評価基準表 第5章 3年の評価基準表 第6章 観点別学習状況の総括的評価 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN11164548 ISBN4810042340 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数196p 大きさ21cm 分類 NDC8 : 375.83 NDLC : FC63 NDLC : FC76 件名 BSH : 国語科 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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