小学校・新しい学力観に立つ授業と評価の手引
高岡浩二, 西野範夫編
明治図書出版, 1994.2
ショウガッコウ アタラシイ ガクリョクカン ニ タツ ジュギョウ ト ヒョウカ ノ テビキ
1994
NDLデジタルコレクション
愛知県立大学 長久手キャンパス図書館
375//2018100017780
秋田大学 附属図書館 375||Ta49119304880 大阪大学 大学院人間科学研究科 図書室 375/ATA10300266441 OPAC 鹿児島大学 附属図書館 375/Sh9521193096053 OPAC 金沢大学 附属図書館 中央図書庫 375:S5598000-54750-3 OPAC 関西学院大学 図書館 聖和 371.3:22920005138318 OPAC 北九州市立大学 図書館 375/Ta490003963253 熊本大学 附属図書館 教(保体) 375||Sh,95||||06-887310212759 OPAC 筑波大学 附属図書館 中央図書館 375-Ta49936072864 富山大学 附属図書館 図 375||T14.4||Sh21051184 OPAC 姫路大学 附属図書館 0004222 OPAC 広島大学 図書館 中央図書館 375:Ta-49/HL2031002000413046 福岡教育大学 学術情報センター 図書館 図 375||SH951294024071 佛教大学 附属図書館 図 1046808 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 岩見沢館 NDC8:375/TA812007548 三重大学 附属図書館 375/Sh 9569400840 OPAC 宮崎大学 附属図書館 S00001965 宮崎大学 附属図書館 図 375||Ta49||00007678 明星大学 日野校舎図書館 日野 375||Sh95800580312 OPAC 大和大学 図書館 375/T000042035 OPAC 横浜国立大学 附属図書館 図 H0480607* OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1章 新しい学力観と授業改善の方向 2章 新しい学力観に立つ授業と評価 3章 新しい学力観に立つ授業—指導と評価 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN10381303 ISBN4182944089 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ21cm 分類 NDC8 : 375 件名 BSH : 学習指導 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
秋田大学 附属図書館
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関西学院大学 図書館 聖和
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北九州市立大学 図書館
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