説明文教材の授業改革論
小田迪夫著
明治図書出版, 1986.4
セツメイブン キョウザイ ノ ジュギョウ カイカクロン
1986
NDLデジタルコレクション
秋田大学 附属図書館
118604333
岩手大学 図書館 375.86:O170202531547 宇都宮大学 附属図書館 375.8-O171191006095 OPAC 愛媛大学 図書館 研 375.185/OD19211638 大分大学 学術情報拠点(図書館) 375.86||O11-110063970 大阪教育大学 附属図書館 375.86||Od||児文コレ20000841448 大阪国際大学 守口図書館 375.8||O6 鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
岩手大学 図書館
375.86:O170202531547
宇都宮大学 附属図書館 375.8-O171191006095 OPAC 愛媛大学 図書館 研 375.185/OD19211638 大分大学 学術情報拠点(図書館) 375.86||O11-110063970 大阪教育大学 附属図書館 375.86||Od||児文コレ20000841448 大阪国際大学 守口図書館 375.8||O6 鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
宇都宮大学 附属図書館
375.8-O171191006095
OPAC
愛媛大学 図書館 研
375.185/OD19211638
大分大学 学術情報拠点(図書館) 375.86||O11-110063970 大阪教育大学 附属図書館 375.86||Od||児文コレ20000841448 大阪国際大学 守口図書館 375.8||O6 鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
大分大学 学術情報拠点(図書館)
375.86||O11-110063970
大阪教育大学 附属図書館 375.86||Od||児文コレ20000841448 大阪国際大学 守口図書館 375.8||O6 鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
大阪教育大学 附属図書館
375.86||Od||児文コレ20000841448
大阪国際大学 守口図書館 375.8||O6 鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
大阪国際大学 守口図書館
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鹿児島大学 附属図書館 OPAC 九州工業大学 附属図書館 図 T0311586* OPAC 高知大学 学術情報基盤図書館 中央館 375.86/Set40338940 國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
鹿児島大学 附属図書館
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國學院大學 北海道短期大学部 図書館 25819 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.8/Od17s06357113 OPAC 埼玉大学 図書館 図 205803279 OPAC 佐賀大学 附属図書館 図 810.7-O 17117024191 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375.85/O170093069490 OPAC 島根大学 附属図書館 NDC:375.85/O17 OPAC 信州大学 附属図書館 教育学部図書館 375.8:O 170710037649 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375.85||O 1791107002 OPAC 上智大学 図書館 中央 375.85:O174860121570 OPAC 専修大学 図書館 図 10412332 OPAC 玉川大学 教育学術情報図書館 OPAC 大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所 375.85/O171000303915 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
國學院大學 北海道短期大学部 図書館
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国際基督教大学 図書館 図
375.8/Od17s06357113
埼玉大学 図書館 図
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佐賀大学 附属図書館 図
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静岡大学 附属図書館 静図
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信州大学 附属図書館 教育学部図書館
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玉川大学 教育学術情報図書館
大学共同利用機関法人 人間文化研究機構 国立国語研究所
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帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 375.8//O2100132663 長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図
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長崎大学 附属図書館 375.8||86||1343924 OPAC 奈良教育大学 図書館 375.8||73190001425 鳴門教育大学 附属図書館 375.85//O17H9028853,H9089938* OPAC 新潟大学 附属図書館 図 375.85//O171086165130 OPAC 日本大学 芸術学部図書館 (江古田) 図 375.8||O17F00000475884 OPAC 梅光学院大学 図書館 大図 375.85||O196830 OPAC 姫路獨協大学 附属図書館 図 172058 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 375.85//OD00008961492 OPAC 弘前大学 附属図書館 本館 375.8||O1705665743 OPAC 広島修道大学 図書館 図 375.85/O 172170016074 OPAC 福井大学 附属図書館 375.85||SET 福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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福島大学 附属図書館 s90865* OPAC 文教大学 越谷図書館 1000052000 OPAC 北海道教育大学 附属図書館 旭川館 NDC8:375.8/OD411133792 北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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北海道教育大学 附属図書館 函館館 NDC6:375.86/O17211169515 宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
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宮城教育大学 附属図書館 880597303 山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BN01608780 ISBN418389204X 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数215p 大きさ22cm 分類 NDC8 : 375.85 NDLC : FC77 件名 NDLSH : 国語科 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
宮城教育大学 附属図書館
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山形大学 中央図書館 375.8//O 21//1000026007 山梨大学 附属図書館 375.85H0308481* OPAC 横浜国立大学 附属図書館 375.8||OD01700158 OPAC 立正大学図書館 品川図書館 図 375.86||O-1786-1906 OPAC 琉球大学 附属図書館 375.8||O1786004113 OPAC 和歌山大学 教育機構学術情報センター 図書館 119890070412 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 1 説明文教材指導の課題と方法(説明文教材指導の拠点;説明文体と説明文教材指導;文体に読み手をつなぐ指導;読みの意識とその形成指導;文章構成読み指導の転換;要点・要約指導の問題;抽象的叙述の理解指導;認識を導く思考指導;書き手の視点と読み手の素地;表現指導への展開) 2 論理的思考力育成のために(レトリック活動の中でのロジックの教育;論理的思考活動の基盤となるもの) 3 説明文教材指導の史的考察(大正期の説明文教材指導;昭和初期の説明文教材指導;『赤い鳥』の科学的説明文) 「BOOKデータベース」 より
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「BOOKデータベース」 より
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