市民を育てる学校 : アメリカ進歩主義教育の実験

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市民を育てる学校 : アメリカ進歩主義教育の実験

佐藤隆之著

(Keiso c books)

勁草書房, 2023.9

オンデマンド版

タイトル読み

シミン オ ソダテル ガッコウ : アメリカ シンポ シュギ キョウイク ノ ジッケン

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注記

2018年3月刊のオンデマンド版

印刷・製本: デジタルパブリッシングサービス

巻末参考文献あり(pix-xxiii)

人名索引・事項索引あり

内容説明・目次

目次

  • 序章 アメリカ進歩主義教育における市民育成の実験
  • 第1章 「主体的市民」を育てる―ホーレスマン初等部における実験
  • 第2章 ホーレスマン・スクールの教育環境―市民育成の舞台
  • 第3章 市民性プロジェクトの立案と実践―ロイ・W・ハッチの市民性訓練論(1)
  • 第4章 市民性プロジェクトの理念と過程―ロイ・W・ハッチの市民性訓練論(2)
  • 第5章 市民性の測定と指導―クララ・F・チャセルを中心とする市民性尺度の開発
  • 第6章 進歩主義の市民性教育論議―実験の背景
  • 終章 進歩主義教育のなかの「市民を育てる学校」―自発性・付随性‐指導性問題と「よい市民性」

「BOOKデータベース」 より

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