「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
国立教育政策研究所教育課程研究センター [編]
東洋館出版社, 2020.6
シドウ ト ヒョウカ ノ イッタイカ ノ タメ ノ ガクシュウ ヒョウカ ニ カンスル サンコウ シリョウ
秋田大学 附属図書館
小学校 算数375.17||Ko49112101433
育英大学・育英短期大学 図書館 図書館 小学校 算数069736 OPAC 植草学園大学・植草学園短期大学 図書館 図 小学校 算数375.17||K40039063 OPAC 岡山大学 附属図書館 附属図 小学校 算数F375.1/Sh 26016000523976 OPAC 沖縄女子短期大学 図書館 小学校 算数375.17||Sh26000047220 OPAC 鹿児島大学 附属図書館 小学校 算数375.17/Sh2611120028784 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 小学校 算数375.17||Ko1204009 OPAC 川崎医療福祉大学 附属図書館 小学校 算数375.17/Shi2110174217 九州共立大学 附属図書館 図 小学校 算数01181497 皇學館大学 附属図書館 小学校 算数375.17/Ko.49342786 甲南女子大学 図書館 小学校 算数00460957 滋賀文教短期大学 図書館 図 小学校 算数375.171054555 OPAC 就実大学 図書館 小学校 算数002856191 椙山女学園大学 中央図書館 図 小学校 算数121S02484 西南学院大学 図書館 図 小学校 算数375.412||5031008195628 OPAC 千葉大学 附属図書館 図 小学校 算数375.17/SHI20022809716 OPAC 中部学院大学 附属図書館 小学校 算数375.17||KO110208244 東京家政大学 狭山図書館 小学校 算数375.17/Ko494230747 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 ICTセ 小学校 算数12021003498 東京学芸大学 附属図書館 図 小学校 算数12020001196 東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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鹿児島大学 附属図書館
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皇學館大学 附属図書館 小学校 算数375.17/Ko.49342786 甲南女子大学 図書館 小学校 算数00460957 滋賀文教短期大学 図書館 図 小学校 算数375.171054555 OPAC 就実大学 図書館 小学校 算数002856191 椙山女学園大学 中央図書館 図 小学校 算数121S02484 西南学院大学 図書館 図 小学校 算数375.412||5031008195628 OPAC 千葉大学 附属図書館 図 小学校 算数375.17/SHI20022809716 OPAC 中部学院大学 附属図書館 小学校 算数375.17||KO110208244 東京家政大学 狭山図書館 小学校 算数375.17/Ko494230747 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 ICTセ 小学校 算数12021003498 東京学芸大学 附属図書館 図 小学校 算数12020001196 東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
皇學館大学 附属図書館
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甲南女子大学 図書館 小学校 算数00460957 滋賀文教短期大学 図書館 図 小学校 算数375.171054555 OPAC 就実大学 図書館 小学校 算数002856191 椙山女学園大学 中央図書館 図 小学校 算数121S02484 西南学院大学 図書館 図 小学校 算数375.412||5031008195628 OPAC 千葉大学 附属図書館 図 小学校 算数375.17/SHI20022809716 OPAC 中部学院大学 附属図書館 小学校 算数375.17||KO110208244 東京家政大学 狭山図書館 小学校 算数375.17/Ko494230747 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 ICTセ 小学校 算数12021003498 東京学芸大学 附属図書館 図 小学校 算数12020001196 東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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椙山女学園大学 中央図書館 図 小学校 算数121S02484 西南学院大学 図書館 図 小学校 算数375.412||5031008195628 OPAC 千葉大学 附属図書館 図 小学校 算数375.17/SHI20022809716 OPAC 中部学院大学 附属図書館 小学校 算数375.17||KO110208244 東京家政大学 狭山図書館 小学校 算数375.17/Ko494230747 OPAC 東京学芸大学 附属図書館 ICTセ 小学校 算数12021003498 東京学芸大学 附属図書館 図 小学校 算数12020001196 東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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東京学芸大学 附属図書館 図 小学校 算数12020001196 東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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東京家政大学 図書館 図書館 小学校 算数375.17/Ko490369294 OPAC 東京女子体育大学 附属図書館 小学校 算数375.41/Sh000235679 OPAC 徳島文理大学 図書館 図 小学校 算数375.17-Ko0312749 ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
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ノートルダム清心女子大学 附属図書館 小学校 算数375.17/S1202101339 浜松学院大学 図書館 図 小学校 算数30121867 OPAC 兵庫教育大学 附属図書館 研 小学校 算数375.17||SH0001161347 OPAC 兵庫大学 附属図書館 小学校 算数8509224 福山市立大学 附属図書館 小学校算数375.17//Ko 49101605755 OPAC 文教大学 越谷図書館 図 小学校 算数1000605094 OPAC 文京学院大学 ふじみ野図書館 図 小学校 算数E375.17||Ko49010198212 OPAC 目白大学 新宿図書館 小学校 算数375.17/KO05096047 OPAC 安田女子大学 図書館 小学校 算数308715 OPAC 和歌山信愛大学 図書館 小学校 算数0004978 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 内容説明・目次 目次 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善;学習評価の基本的な流れ) 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成;学習評価に関する事例について) 巻末資料 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BB31501362 ISBN9784491041223 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京 ページ数/冊数155p 大きさ30cm 分類 NDC8 : 375.17 NDC9 : 375.17 NDC10 : 375.17 件名 BSH : 教育評価 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
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