%A 竜田, 徹 
%A 林, 裕子
%T 教師へのとびら : 継続・育成型高大接続カリキュラムの開発と展開 = Pathways to being a teacher
%I 佐賀大学教育学部
%D 2018
%U https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB26921212
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