%A 小林, 祐紀 (教育工学) %A 兼宗, 進 %T コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 : "ルビィのぼうけん"で育む論理的思考 %I 翔泳社 %D 2017 %U https://ci.nii.ac.jp/ncid/BB2340869X
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