文学教育基礎論の構築 : 読者反応を核としたリテラシー実践に向けて

• • 山元, 隆春 ヤマモト, タカハル

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文学教育基礎論の構築 : 読者反応を核としたリテラシー実践に向けて

山元隆春著

溪水社, 2015.9

POD版

タイトル別名

文学教育基礎論の構築 : 読者反応を核としたリテラシー実践に向けて

タイトル読み

ブンガク キョウイク キソロン ノ コウチク : ドクシャ ハンノウ オ カク トシタ リテラシー ジッセン ニ ムケテ

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• 愛知大学 名古屋図書館 図

  375.8:Y311721025968

  大分大学 学術情報拠点(図書館)

  375.8||YT211414956

  岡山大学 附属図書館 附属図

  375.8/Y016000495137

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  219001825

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  POD版12016002892

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  12101597226

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「POD版」(「POD版は2011年刊行改訂CD-ROM版と同内容」)と奥付にあり

奥付には「改訂版」ともあり

学位請求論文「文学の教授=学習に関する基礎理論の研究ー読むという行為の解明を通してー」 (広島大学, 1998年提出) を基礎としている(717頁に記載あり)

文献一覧: p701-714