子どもが輝く風土づくりの実践と理論

著者

書誌事項

子どもが輝く風土づくりの実践と理論

重枝一郎, 柴田悦子著

(Teacher's Teacher / 重枝一郎, 柴田悦子著)

櫂歌書房, 2011.5 , 星雲社 (発売)

タイトル別名

現役教師による教室改革 : Teacher's Teacher : 子どもが輝く風土づくりの実践と理論

タイトル読み

コドモ ガ カガヤク フウドズクリ ノ ジッセン ト リロン

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注記

VTはカバーによる

伊藤文一監修

内容説明・目次

目次

  • 教育は小さな感動の積み重ねであると思う
  • 実践なくして得るものなし
  • 「集まれ!明日にときめく実践者たち!!」
  • 子どもが輝く学校風土を根付かせていく考え方
  • 「実践」を関連させて継続すること
  • ビジョン・理論・実践の3本柱
  • ルールとリレーションのコラボレート
  • 教師の心構えと技術
  • 教師のクオリティ
  • 授業風景「体育祭HOWマッチ?」
  • 教材ルーム「ワークシート」

「BOOKデータベース」 より

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    Teacher's Teacher

    重枝一郎, 柴田悦子著

    櫂歌書房 , 星雲社 (発売)

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB06499677
  • ISBN
    • 9784434143335
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    福岡,[東京]
  • ページ数/冊数
    110p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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