書誌事項

学習評価の新潮流

植野真臣, 荘島宏二郎著

(シリーズ「行動計量の科学」 / 日本行動計量学会編集, 4)

朝倉書店, 2010.7

タイトル読み

ガクシュウ ヒョウカ ノ シンチョウリュウ

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注記

参考文献: 各章末

内容説明・目次

目次

  • 1 知識観の変遷と評価理論
  • 2 古典的テスト理論—科学的対象としてのテスト得点
  • 3 項目反応理論—学力を測定するためのテストの科学
  • 4 ニューラルテスト理論—学力を段階評価するための潜在ランク理論
  • 5 認知的学習評価
  • 6 eテスティング
  • 7 eポートフォリオ
  • 8 eラーニングにおけるデータ・マイニング

「BOOKデータベース」 より

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