子どもたちの「かすれた声」 : キレる深層心理を読み解く
長谷川博一著
樹花舎 , 星雲社 (発売), 2005.2
新版
子どもたちのかすれた声 : キレる深層心理を読み解く
子どもたちの「かすれた声」 : スクールカウンセラーが読み解く「キレる」深層心理
コドモ タチ ノ カスレタ コエ : キレル シンソウ シンリ オ ヨミトク
愛知教育大学 附属図書館 図
371.45||H3605005490
青山学院大学 万代記念図書館(相模原分館) 880511255 亜細亜大学 図書館 371.45/Ko 2111138825 医療創生大学 図書館 371.45/H 360001757228 OPAC 桜美林大学 図書館 371.45/H3620258894 大阪公立大学 羽曳野図書センター 20951077392 大阪国際大学 守口図書館 371.45||H1411410066 鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
青山学院大学 万代記念図書館(相模原分館)
880511255
亜細亜大学 図書館 371.45/Ko 2111138825 医療創生大学 図書館 371.45/H 360001757228 OPAC 桜美林大学 図書館 371.45/H3620258894 大阪公立大学 羽曳野図書センター 20951077392 大阪国際大学 守口図書館 371.45||H1411410066 鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
亜細亜大学 図書館
371.45/Ko 2111138825
医療創生大学 図書館 371.45/H 360001757228 OPAC 桜美林大学 図書館 371.45/H3620258894 大阪公立大学 羽曳野図書センター 20951077392 大阪国際大学 守口図書館 371.45||H1411410066 鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
医療創生大学 図書館
371.45/H 360001757228
OPAC
桜美林大学 図書館
371.45/H3620258894
大阪公立大学 羽曳野図書センター 20951077392 大阪国際大学 守口図書館 371.45||H1411410066 鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
大阪公立大学 羽曳野図書センター
20951077392
大阪国際大学 守口図書館 371.45||H1411410066 鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
大阪国際大学 守口図書館
371.45||H1411410066
鹿児島純心大学 附属図書館 360028883 OPAC 鹿児島純心女子短期大学 図書館 360028883 OPAC 鎌倉女子大学 図書館 371.45||Ha1039848 OPAC 関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山) 371.45/H36220035 関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
鹿児島純心大学 附属図書館
360028883
鹿児島純心女子短期大学 図書館
鎌倉女子大学 図書館
371.45||Ha1039848
関西外国語大学 図書館 学術情報センター (御殿山)
371.45/H36220035
関西学院大学 図書館 上ケ原 136.7:856(2)0072306756 OPAC 岐阜市立女子短期大学 附属図書館 371.45/H36623723 OPAC 熊本学園大学 図書館 371.45/H3600631175 神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
関西学院大学 図書館 上ケ原
136.7:856(2)0072306756
岐阜市立女子短期大学 附属図書館
371.45/H36623723
熊本学園大学 図書館
371.45/H3600631175
神戸松蔭女子学院大学図書館 1177265 OPAC 神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館 371-45-H067200511029 OPAC 札幌学院大学 図書館 2001998414 滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
神戸松蔭女子学院大学図書館
1177265
神戸大学 附属図書館 総合図書館 国際文化学図書館
371-45-H067200511029
札幌学院大学 図書館
2001998414
滋賀大学 附属図書館 教育学部分館 146.82||H 36104901113 就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
滋賀大学 附属図書館 教育学部分館
146.82||H 36104901113
就実大学 図書館 002204182 修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
就実大学 図書館
002204182
修文大学附属図書館 371.4/ハ/980085450 OPAC 淑徳大学 附属図書館 千葉図書館 昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
修文大学附属図書館
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昭和女子大学 図書館 図 020505632 OPAC 上智大学 図書館 中央 146.82:H363:2005004411802 OPAC 星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図 371.45/H3610001520 OPAC 相愛大学図書館 111930772 OPAC 鶴見大学 図書館 371.45/H1227568 OPAC 帝京大学 図書館 0001067040 帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
昭和女子大学 図書館 図
020505632
上智大学 図書館 中央
146.82:H363:2005004411802
星槎大学 横浜キャンパス 図書館 図
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相愛大学図書館
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鶴見大学 図書館
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帝塚山学院大学 図書館 図 371.45||ハセ771763 OPAC 帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図 371.45//H362110012840 東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
帝塚山学院大学 図書館 図
371.45||ハセ771763
帝塚山大学 図書館 分館 (学園前キャンパス図書館) 図
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東海学園大学 図書館 371.45||ハ100020697 OPAC 東海大学 付属図書館 伊勢原図書館 HQ784||T01582975 東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
東海学園大学 図書館
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東海大学 付属図書館 伊勢原図書館
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東京国際大学 川越キャンパス図書館書庫 D0060567 OPAC 東京成徳大学・東京成徳短期大学 図書館 八千代図 371.45||H361055807 OPAC 東京未来大学 図書館 146.82/HA00103465 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00050137012 OPAC 東洋大学 附属図書館 371.45:HH360110631298 OPAC 同志社女子大学 京田辺図書館 田 Z371.45||H9292WA;0782019015 同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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D0060567
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同志社女子大学 京田辺図書館 田
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同志社大学 図書館 371.45||H9292059200058 OPAC 南山大学 ライネルス中央図書館 図 371.4K/18110999175 日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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日本女子体育大学 附属図書館 1136901 OPAC 日本福祉大学 付属図書館 1103359301 浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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浜松学院大学 図書館 住吉 60102164 OPAC 比治山大学 図書館 000167133 OPAC 藤女子大学 図書館 花川館 371.4||H36205100774 文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ AltStyle によって変換されたページ (->オリジナル) / アドレス: モード: デフォルト 音声ブラウザ ルビ付き 配色反転 文字拡大 モバイル
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文教大学 越谷図書館 図 1000349049 OPAC 北星学園大学 図書館 371.45/HA-290127 松本大学 図書館 081864 OPAC 明治学院大学 図書館 横図 371.45:H341002285987 OPAC 明治大学 図書館 本 371.4||344||||H1200426995 目白大学 新宿図書館 371.45||H01742564 OPAC 山梨県立大学 図書館 図 371.4||Has0010035140 OPAC 龍谷大学 瀬田図書館 図 30505012322 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす 国立国会図書館サーチ カーリル WorldCat 注記 初版: 日本評論社 1998年刊 内容説明・目次 内容説明 社会を震撼させた子どもたちのキレの背景には「光(=よい子)」と「影(=悪い子)」の両極端へのこころの分裂が存在する。そんなこころの闇を子どもたちは「かすれた声」でしか伝えられない。本書が、声に出すことができないでいる子どもたちのこころの代弁となり、「かすれた声」で訴えられているものを受け止めようとする大人たちの指針となりますように...。 目次 第1章 キレた少年のナイフ事件(ナイフ事件の衝撃;なぜ中学生はナイフを持つのか ほか) 第2章 深層心理学でキレを考える(こころを診断するということ;解離のメカニズム ほか) 第3章 光と影のバランスを崩す子どもたち(人格の「光」と「影」;解離の準備段階 ほか) 第4章 子どもたちをキレに向かわせたもの(愛されないアダルト・チルドレン;侵入自己の正体 ほか) 第5章 傷ついた子どもと社会(学校と子どもの癒し;教師自らの癒し ほか) 「BOOKデータベース」 より Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA7096173X ISBN4434056158 出版国コードja タイトル言語コードjpn 本文言語コードjpn 出版地東京,東京 ページ数/冊数287p 大きさ18cm 分類 NDC8 : 371.45 NDC9 : 371.45 NDC9 : 146.82 件名 BSH : 児童心理学 BSH : 青少年問題 NDLSH : 精神分析 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
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初版: 日本評論社 1998年刊
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