新教科書を補う社会科発展教材の学習

著者

書誌事項

新教科書を補う社会科発展教材の学習

田山修三 [ほか 編著]

(発展教材の開発シリーズ, No.2, 4, 5)

明治図書出版, 2003.5

  • 第1集
  • 第2集
  • 第3集
タイトル読み

シンキョウカショ オ オギナウ シャカイカ ハッテン キョウザイ ノ ガクシュウ

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注記

第2集の著者: 鹿児島県小学校教育研究会社会科部会, 第3集の著者: サークルやまびこ

監修: 有田和正

内容説明・目次

巻冊次

第1集 ISBN 9784184182134

目次

  • 1 『発展教材の開発』三年生のアイディア(まちたんけんからガイドブックづくりの表現活動へ;まちの絵地図づくりからおもしろ地図の教材へ ほか)
  • 2 『発展教材の開発』四年生のアイディア(「交通事故をふせぐ」の学習からおもしろまとめの表現活動へ;「水はどこから」の学習から水の大切さを考える発展へ ほか)
  • 3 『発展教材の開発』五年生のアイディア(農業の学習から生産者の顔が見える販売の学習へ;農産物の輸出入から食料の確保が見える教材へ ほか)
  • 4 『発展教材の開発』六年生のアイディア(遠い「大昔」の歴史から親しみやすい歴史の学習へ;武士の世の学習からとことん自由研究 ほか)
巻冊次

第2集 ISBN 9784184183179

目次

  • 1 鹿児島県小社研の考える発展教材(基礎・基本の定着があってこそ生きる発展教材;発展教材開発のための視点 ほか)
  • 2 三・四年生の発展教材の開発(単元「学校のまわり」の発展;単元「スーパーマーケットではたらく人」の発展 ほか)
  • 3 五年生の発展教材の開発(単元「これからの食料生産」の発展;単元「畜産のさかんなところ」の発展 ほか)
  • 4 六年生の発展教材の開発(単元「今につながる室町の文化」の発展;単元「武士の登場から天下統一へ」の発展 ほか)
巻冊次

第3集 ISBN 9784184185159

目次

  • 1 社会科で求めたい力
  • 2 社会科における発展教材とは?
  • 3 三・四年生での実践例(調べる力をつける発展教材—「○しろまる○しろまるをつくることのできる候補地をさがそう」;社会的判断力を育てる発展学習—町のごみをへらす ほか)
  • 4 五年生での実践例(Q&Aカードで個人追究—宅配便の授業;総合的な学習の時間とのリンク—「米」の学習 ほか)
  • 5 六年生での実践例(地域に住む一人としての意識を育てる—私たちの町をつくろう;国際理解への発展学習—実体験から世界の国の文化にふれてみよう)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA62797710
  • ISBN
    • 4184182135
    • 4184183174
    • 4184185150
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    冊
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 親書誌ID
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