有田式総合的学習のネタQAヒント集

著者

有田式総合的学習のネタQAヒント集

有田和正著

(総合的学習への挑戦, 14)

明治図書出版, 1999.11

内容説明

総合的な学習は「材料九分に腕一分」といえるくらいネタの比重が大きい。しかも、教科書が作られないので、「教師が教科書」にならなければならない。だから、教科より以上に勉強しなければならない。本書では「総合的な学習のネタ開発」のしかたをまとめ、総合的な学習の勉強のしかたや学習指導要領の読み方にもふれた。

第1章総合的学習を始めるには(総合的な学習—今、どんな勉強をしたらよいか?;新しい学習指導要領総則の「総合的学習」の記述をどう読んだらよいか? ほか)
第2章総合的学習のネタづくり(総合的学習の教材開発のセンスをどのように磨いたらよいか?;教材を見る目を鍛えるにはどうしたらよいか? ほか)
第3章環境教育のネタづくり(環境教育の3Kとは、どんなことか?;環境問題で「これだけは追究させたい」というのはどんなことか? ほか)
第4章「地域の特色」を教材化する(「地域の特色」を教材化せよというが、たとえばどんな内容を教材化したらよいか?;正月などの行事にちなんだことも総合的学習のネタになりますか? ほか)
第5章総合的学習でどんな力をつけるか(「総合的な学習の時間」で身につく学力とはどんなものか?;横断的・総合的学習で育てる「学習技能」とはどんなものか? ほか)

「BOOKデータベース」より