著者名	書名	版表示	出版者名	出版年	シリーズ名	番号	ISBN	ISSN	URL
Krahnke, Karl and ERIC Clearinghouse on Languages and Linguistics	Approaches to syllabus design for foreign language teaching		Prentice-Hall	1987	Language in education : theory and practice	67	0130438375		https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA03638474
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