Teaching styles and pupil progress
Neville Bennett, with Joyce Jordan, George Long, Barbara Wade ; foreword by Jerome Bruner
Harvard University Press, c1976
大阪公立大学 杉本図書館 文
375//B00012567830
九州大学 中央図書館 教育/51A/751010232000133767 OPAC 国際基督教大学 図書館 図 375.12/B356T02373256 OPAC 静岡大学 附属図書館 静図 375/B350078018298 OPAC 上越教育大学 附属図書館 375||B 3585100647 OPAC 千葉大学 附属図書館 図 375||TEA0007711688 OPAC 東京大学 大学院教育学研究科・教育学部 図書室 図書 375.11:b5780118443 OPAC 東北大学 附属図書館 本館 00960351738 OPAC 同志社大学 図書館 Z376;B9457B1;0191052005 OPAC 名古屋大学 教育発達科学 図書室 教育洋書 371.5||Ben40679698 一橋大学 附属図書館 図 128033210K OPAC 広島大学 図書館 中央図書館 375:11642000125776 北海道大学 附属図書館 図 dc16:372/b4390720126818 OPAC 該当する所蔵館はありません すべての絞り込み条件を解除する この図書・雑誌をさがす カーリル WorldCat 注記 Includes indexes Tweet 詳細情報 NII書誌ID(NCID)BA03030351 ISBN0674870956 LCCN76040500 出版国コードus タイトル言語コードeng 本文言語コードeng 出版地Cambridge, Mass. ページ数/冊数xv, 201 p. 大きさ22 cm 分類 LCC : LB1025.2 DC : 372.1/1/02 件名 LCSH : Teaching LCSH : Open plan schools 書き出し RefWorksに書き出し EndNoteに書き出し Mendeleyに書き出し Refer/BibIXで表示 RISで表示 BibTeXで表示 TSVで表示 ISBDで表示 ページトップへ
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教育/51A/751010232000133767
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千葉大学 附属図書館 図
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東京大学 大学院教育学研究科・教育学部 図書室 図書
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東北大学 附属図書館 本館
00960351738
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名古屋大学 教育発達科学 図書室 教育洋書
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