日本語指導の手引き3-教科学習につながる教材と指導方法-

目次

表紙・はじめに・目次

1 教科学習につながる外国人児童生徒の指導について‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐1

2 具体的な教材や指導方法例

1. 具体的な教材や指導方法例‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐3
2. 日本語指導カリキュラム表・日本語学習指導案(伊賀市立上野東小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐4
3. 漢字練習用プリント(読み)(伊賀市立上野東小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐28
4. 漢字練習用プリント(書き)(四日市市初期適応指導教室「いずみ」)*1‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐39
5. 算数指導カリキュラム・算数のあゆみ(四日市市初期適応指導教室「いずみ」)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐63

3 外国人児童生徒の教科等の学習を支援する取組例

1. 外国人児童生徒の教科等の学習を支援する取組例‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐71
2. おはようカード(鈴鹿市立桜島小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐72
3. 教科名一覧表(四日市市初期適応指導教室「いずみ」)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐73
4. 連絡ノート(伊賀市立上野東小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐74
5. 在籍学級での取組例

・ 「母語は親子をつなぐ大切な言葉」(津市立白塚小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐75
・ 「支える子どもたち」(津市立千里ヶ丘小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐76

6. 音読カード(鈴鹿市立桜島小学校、四日市市立笹川東小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐77
7. 九九カード・九九プリント(鈴鹿市立桜島小学校、伊賀市立上野東小学校)‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐‐79

*1 四日市市教育委員会ホームページに掲載されています。
ホームページアドレス(http://www.city.yokkaichi.mie.jp/kyouiku/ )