平成25年度学校基本調査報告書
掲載日:2013年12月1日更新
平成25年度学校基本調査報告書
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本調査は、学校数、在学者数、教員数、卒業者数の状況などの学校に関する基本的事項を調査し、学校教育行政上の基礎資料を得るために、文部科学省が昭和23年より実施している基幹統計調査である。
I 幼稚園、小学校、中学校、高等学校
1 学校数
- 幼稚園 344園、小学校 483校、中学校 241校、高等学校 112校で、前年度より幼稚園7園、小学校は8校、中学校は4校減少し、高等学校は同数。
2 学級数
- 小学校は、4,825学級で前年度より78学級減少となり、1学級当たりの児童数は20.8人で前年度より0.3人減少している。
- 中学校は、2,321学級で前年度より11学級減少となり、1学級当たりの生徒数は24.8人で前年度より0.1人減少している。
3 在学者数
- (1) 幼稚園、小学校、中学校、高等学校で減少。
- ア 幼稚園の在園者数は25,257人で、前年度より26人減少(対前年度比0.1%減)。
- 年齢別では3歳児5,828人、4歳児9,454人、5歳児9,975人で、前年度より3歳児は416人増加、4歳児は97人減少、5歳児は345人減少。
- イ 小学校の児童数は100,579人で、前年度より2,745人減少(対前年度比2.7%減)。
- ウ 中学校の生徒数は57,446人で、前年度より580人減少(対前年度比1.0%減)。
- エ 高等学校の生徒数は55,473人で、前年度より1,870人減少(対前年度比3.3%減)。
- (2) 平成24年度間の30日以上の長期欠席者数は、小学校は791人で前年度より70人減少、中学校は1,852人で前年度より103人増加。
理由別では、小学校では「病気」421人が最も多く、次いで「不登校」206人、中学校では「不登校」1,360人が最も多く、次いで「病気」394人の順。 4 教員数(本務者)
- (1) 幼稚園の本務教員数は2,188人で前年度より29人増加。小学校の本務教員数は7,302人で前年度より44人減少。中学校の本務教員数は4,707人で前年度より1人減少。 高等学校の本務教員数は4,419人で前年度より86人減少。
- (2) 女性教員の占める割合は、小学校で63.9%(対前年度比0.3ポイント増)、中学校で42.1%(対前年度比0.2ポイント増)、高等学校で32.3%(対前年度比0.3ポイント増)。
5 卒業後の状況
- (1) 中学校卒業者の状況
- ア 平成25年3月の中学校卒業者数は19,427人で、前年度より793人減少。
- イ 高等学校等進学率は98.2%で、前年度より0.1ポイント増加。
- ウ 就職率は0.3%で、前年度と同数。
- (2) 高等学校卒業者の状況
- ア 平成25年3月の高等学校卒業者数は19,067人で、前年度より33人減少。
- イ 大学等進学者は8,262人で、前年度より27人増加。
- ウ 大学等進学率(卒業者のうち大学等進学者の占める割合)は43.3%で、前年度より0.2ポイント増加。
- エ 男女別の進学率は、男子が40.7%で、前年度より0.7ポイント減少。女子が46.0%で、前年度より1.1ポイント増加。
- オ 就職者総数は5,439人で、前年度より13人増加。就職率は28.5%で、前年度より0.1ポイント増加。
II 特別支援学級
1 学校数
- 平成19年度に盲学校・聾学校・養護学校の制度を一本化した特別支援学校の学校数は、23校で、前年度と同数。
2 在学者数
- 在学者数は2,148人で、前年度より66人減少。
- 教員数(本務者)は1,514人で前年度より14人増加。
III 専修学校、各種学校
1 学校数
- 専修学校55校で、前年度より1校減少。
- 各種学校12校で、前年度と同数。
2 在学者数
- (1) 専修学校の在学者数は6,366人で、前年度より29人減少。
- (2) 各種学校の在学者数は619人で、前年度より11人減少。
3 入学状況
- (1) 専修学校入学者数は2,720人で、前年度より120人増加。
- (2) 各種学校入学者数は438人で、前年度より6人増加。