ミッションの再定義

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教員養成分野

• 教育委員会等との連携・協働による実践的指導力を備えた質の高い教員の養成
• 教育委員会等との連携・協働による教員養成プログラム、教員研修プログラムの開発
• より実践的な指導力・展開力を備えた新人教員の養成(教職大学院)
• 確かな指導的理論と優れた実践力・応用力を備えたスクールリーダーの養成(教職大学院)
• 学校における実践的課題解決に資する研究活動
• 教員の研究活動等を通じた積極的な社会貢献

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医学分野

• 地域医療の中核を担い国際的に活躍しうる医療人の育成
• 先端的研究の推進による医療技術の開発と医療水準の向上
• 東九州メディカルバレー構想への参画による地域振興への寄与

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工学分野

• 企業・産業界等で活躍しうる専門的技術者・高度技術者の育成
• 地域性を生かした研究と社会ニーズに応えた技術者の教育
• 国際的な工学系人材の育成と環境保全への貢献

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農学分野

• 食料、環境、生命等の知識・技術と指導力を備えた専門人材の育成
• 地域に根ざす研究による農業・食品産業の振興と環境保全への寄与
• 産業動物感染症防御に関する教育研究の充実と国内外への社会貢献

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保健系分野(看護学)

• 個々の健康レベルに対応したケアを実践できる能力を備え、自己研鑽を続ける能力を備えた人材の育成
• 指導的立場で活躍できる探求力及び実践力のある人材の育成
• 県内の医療ニーズや課題に対応した研究や高度専門職業人及び健康運動看護師の育成

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