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■しかく内容

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「BOOK」データベースより

少年のとき視力を失いながら、「見えなくてもできること」を積み重ね、念願の教師に!困難と向き合いながら、迷いつつ、悩みつつ前進。それを乗り越えるべく差しのべられた、たくさんの支援の手...。すがすがしい感動を呼ぶ人間ドキュメント。

「MARC」データベースより

少年のとき視力を失いながら、「見えなくてもできること」を積み重ね、念願の教師に。困難と向き合いながら、前進。それを乗り越えるべく差しのべられた支援の手...。『沖縄タイムス』に掲載された連載に大幅に加筆したもの。

著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)

山城/紀子

沖縄県那覇市生まれ。1974年、沖縄タイムス入社。学芸部・社会部記者、学芸部長などを経て、現在編集委員・論説委員。担当した主な連載記事は、「社会の谷間に―赤ちゃん置き去りの背景」、「医療過誤訴訟の周辺」、「共生社会を拓く」、「今なお癒えず―証言する元『慰安婦』たち」など。1988年に連載「共生社会を拓く」で新聞労連大賞優秀賞、同年著書『心病んでも』で平和・協同ジャーナリスト基金賞奨励賞。2002年に連載「医の今」でファルマシア医学記事賞受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

■しかく目次

まえがき

?T 失明
プロローグ――小学校にて
誕生
失明の告知
小学校入学
点字を習う
始めての「席替え」
沖縄盲学校
「盲人野球部」
かりゆし大会

?U 遠い道
筑波大学附属盲学校
「趣味は迷子」
親として
モヒカン刈り騒動記
将来の設計
英語が好きになったわけ
点字受験
山田さんの歩み
予備校
点訳ボランティア
琉球大学を歩く
大学の受け入れ準備

?V メッセージ
新たな挑戦
勉学とサークル
卒業へ
教員採用試験
教育実習
四度目の挑戦
「エイラ」の励まし
五度目で得た合格
「私の分まで」
三年目の教壇
メッセージ
結婚

あとがき

■しかく引用

■しかく書評・紹介

■しかく言及

*作成:岩?ア 弘泰