教育方針

生活年齢にあった遊びの中での体験保育を尊重し、はっきりと自分の意思表示ができる発表力を養う
-いろいろな体験を通して、自分で考え工夫して遊べる力を養う-

目指す園児像

身につけさせたい園児の資質・能力

学園長より

1954年 越谷高等和洋栽学校内に公認萩原幼稚園を併設し、その後 学校法人 萩原学園 第一幼稚園と第二幼稚園を設立しました。
本園の教育・保育理念を「子ども自身が中心となる保育」とし、長年の歴史の中で 培い、さらに発展させることを使命としています。また、変わらずに大切にしていることは、子どもたちが自ら考え、行動する主体的な活動を大切に、子どもの輝く瞳、豊かな心を育成することです。
第一幼稚園では縦割り保育(異年齢保育)・年齢別保育・課題活動(コーナー遊び)、正課の英語と専任の体操を軸に「豊かな人間性」を育んでいます。
第二幼稚園では、裸足保育を取り入れ、いろいろな体験を通して、自然のなかでの体験活動、正課の英語と専任の体操を軸に「豊かな人間性」を育んでいます。
近年、幼児教育の重要性、その質が問われています。先生一人ひとりがそのことを自覚し、幼児期だけでなく、その先の将来も見据えた教育・保育に責任を持って取り組んでいます。
子どもたちと共に、先生の個性を活かし、日々の教育・保育を楽しみながら実践していきたいと思います。

園長 峯 裕彦

沿革